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翁淑华称，自己在年纪比较轻的时候就认识了黄韬，并一起在北京开始创业。“我们创业是在2007年开始，我先生和我，还有另外一个伙伴，我们3个人从家庭作坊开始做起。”

与此同时，上海开放大学发布了开放学习元宇宙最新场景以及基于智能体的教学应用 AI助手。开放学习元宇宙涵盖艺术教学、应急管理实训、智能财务、人工智能课程、老年认知障碍教学五大元宇宙教学场景，通过构建体验式、游戏式、实训式教学方式，让学生体验更加沉浸丰富的教学环境。会上发布的基于智能体的教学应用 AI助手包括成人英语 AI助手和论文辅导 AI助手，通过与 AI智能体的深度集成实现人智协同，可为每个学习者制定个性化的学习路径和内容推荐，实现了更加拟人化、陪伴式、引导式的教学体验。

1974年，5岁的田沁鑫被送入什刹海体校学舞蹈，后来进入体操队开启集体生活，对以绘画为理想的她来说，这段经历并不愉快。直至在北京艺校与戏剧邂逅，从此，戏剧成了田沁鑫最好的朋友，“我不能对不起我的好朋友”。从1997年导演处女作《断腕》开始，她所执导的《生死场》《赵氏孤儿》《四世同堂》《青蛇》《苏堤春晓》等作品“一票难求”，深受观众喜爱。田沁鑫笑称自己是“i人”，但“一排戏就忘记了，就比较犀利”。从“不开窍”到开创“田氏风格”，从生病经历生死考验，到成为国家话剧院的首位“女掌门”，田沁鑫将戏梦人生的“爱”与“痛”娓娓道来。

对木拱桥结构的天然兴趣和家学渊源让黄闽辉一头扎进了这项事业里。然而曾有段时间，传统木桥的建造需求逐渐减少，黄春财父子鲜少能找到主墨造桥的机会。

现在的年轻人都是在和平年代出生和成长起来的，如何让他们深入了解战争的历史，更好地理解和平的意义？刘万成认为，作为讲解员，首先要把讲解的内容理解透，讲解时应该保持什么样的情绪，讲解内容有什么样的突发事件，对包括涉及的人物自身的那种体验感需要如何用语言表达出来，他疼痛也好，愤怒也好，或者说危险也好，所有的这些细节应该都能够以一种身临其境的感觉讲解给观众，让大家有代入感。